課程名稱 |
文獻閱讀:音樂的技巧與形式 Readings in Technique, Material, and Form in Music |
開課學期 |
102-1 |
授課對象 |
文學院 音樂學研究所 |
授課教師 |
楊建章 |
課號 |
Music7030 |
課程識別碼 |
144 M0970 |
班次 |
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學分 |
2 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期四7,8(14:20~16:20) |
上課地點 |
樂學館105 |
備註 |
限學士班三年級以上 總人數上限:15人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1021musictech2013 |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
本課程尚未建立核心能力關連 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程以二十世紀音樂的原始經典文獻為基本材料,為以文獻閱讀與討論為主的課程。課程進行方式為針對共同選擇之基本文獻閱讀、討論,以及寫作的呈現與互相批評。課程內容包括二十世紀音樂創作理論的原始文獻(以歐洲為主),包括 Stockhausen, Boulez, Ligeti, Xenakis, Harvey, Ferneyhough, Lachenmann, 武滿徹、頻譜學派,並搭配部份美學著作閱讀,例如海德格與阿多諾有關藝術與技術、形式的討論。 |
課程目標 |
本課程透過對經典理論的精讀以及討論,使學生發展自己的音樂理論美學觀念。本課程以閱讀與討論經典音樂作品與文獻為主要上課內容。除由授課教師示範討論之外,其他課程內容由參與成員共同討論安排。原則上,每位參與成員需選擇一位特定的作曲家,與教師共同安排相關音樂與文獻材料,並負責帶領課堂討論。 |
課程要求 |
本課程以工作坊的形式為教學主要方式;修課同學除了期末作業(書面)外,其餘評量皆依據學期間之課堂作業、討論、與口頭報告表現。期末報告內容為與本課程相關的,以特定作曲家或特定研究主題之文獻報告 (Bibliography Essay)。 |
預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
每週二 15:30~16:30 |
指定閱讀 |
待補 |
參考書目 |
武滿徹,武滿徹著作集,全五冊,東京:新潮社,2000。
Takemitsu, Toru. Confronting Silence. Berkeley, Calif.: Fallen Leaf Press, 1995.
Xenakis, Iannis. Formalized Music: Thought and Mathematics in Composition. Stuyvesant: Pendragon, 1992.
–––. Music and Architecture: Architectural Projects, Texts, and Realizations. Hillsdale: Pendragon Press, 2008.
Lachenmann, Helmut. Musik als existentielle Ehrfahrung. Wiesbaden: Breitkopf & Hartel, 1996.
Stockhausen, Karlheinz. Texte zur Musik.
Boulez, Pierre. Orientations. Cambridge: Harvard University Press, 1982.
–––. Conversations with Celestin Deliege.
–––. Stocktakings from an Apprenticeship. Translated from the French by Stephen Walsh ; with an introduction by Robert Piencikowski. Oxford: Clarendon Press, 1992. |
評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
上課參與與帶領討論 |
50% |
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2. |
學期報告 |
50% |
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